jueves, 25 de marzo de 2010

Métodos y Técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales

Autor: Deldago, Juan Manuel
Resumido por :  Jaime Huaman Pérez
Fecha : 24 de marzo de 2010
(Cap. 2 y 3)

El autor empieza diferenciando entre la investigación cuantitativa y la investigación cualitativa en ese contexto de contradicciones que se dieron. Así, la investigación cuantitativa es una explicación causal, propone que una investigación debe seguir etapas, una progresión cronológica y cada cosa a su tiempo y en su lugar. Además, aclara que las hipótesis iniciales y arbitrarias marca su desarrollo siempre secuencial y trabaja con poblaciones examinadolas mediante los indicadores sociales. Por otra parte, la investigación cualitativa es una comprensión estructural en otras palabras todo se encuentra sobredeterminado por el objetivo final; y son justamente lo objetivos los que marcan el proceso de investigación. Estas investigaciones se dan en realidades cambiantes, aquí no es relevante la cantidad, sino la composición adecuada de los grupos. Así, estas investigaciones cualitativas trabajan grupos.

De esta forma, nos aclara Delgado “la insuficiencia abstracta de ambos enfoques tomados por separado, puesto que los proceso de la interacción social y del comportamiento personal implican tanto aspectos simbólicos como elementos medibles”.(Deldago19…Pág. 88). Entonces en la investigación social debe aceptarse y utilizarse ambos enfoques de manera complementaria y esta complementariedad debe percibirse por deficiencia de estos dos métodos cuando se toma por separado. En esta línea la observación participante e historias de vida nos muestran esa complementariedad y lugar de encuentro entre los dos enfoques como contextos para el análisis concreto de la situación concreta.

Finalmente, nos da cuenta que en nuestra investigación social que realicemos no debemos estos enfoques por separado, sino tener prácticas metodologicas integrales; puesto que todo proceso social involucran todas ese conjunto de representaciones y elementos que se pueden medir.

jueves, 15 de octubre de 2009

ALGUNAS OBSERVACIONES DE LA REALIDAD EN LA UNIVERSIDAD

CUANDO UN DIA EN LA UNIVERSIDAD ME ENCONTRABA ME ENCONTRE CON LA SORPRESA DE QUE EN CIERTAS FACULTADES LOS ALUMNOS A LA UNIVERSIDAD LO TOMABA COMO UN SITIO DE FIESTA COMO SI FUERA UNA DISCOTECA DONDE LOS ALUMNOS SE DIVERTIAN Y TOMABAN, BEBIAN. EN CONSECUENCIA LA UNIVERSIDAD ES ENTENDIDO POR LOS ALUMNOS COMO UN SITIO DONDE SE FORMAN SIMPLES TECNICOS NO SE A ENTENDIDO LA VERDADERA FUNCION Y ROL DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO, SE HA PERDIDO ESA VERDADERO SENTIDO CIENTIFICO E INVESTIGACION DE LA UNIVERSIDAD.
SEÑORES LA UNIVERSIDAD ES DONDE SE INVESTIGA , SE HACE CIENCIA, DONDE DEBEN FORMARSE LOS FUTUROS GOBERNANTES Y DIRIGENTES, SE BUSAC EL BIENESTAR SOCIAL Y NO ASI EL INDVIDUALISMO, DONDE UNA PERSONA TIENE LIBERTAD DE DESICION Y ADEMAS PROPONE; PERO LAMENTABLEMENTE HOY EN DIA LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SOLO SE PREOCUPAN DE TOMAR TERMINAR SU CARRERA Y ASI CONSEGUIER UN EMPLEO Y POR SUSU INTERESES PERSONALES.
PERO, ES INDIGNANTE OBSERVAR QUE HASTA LOS PROPIOS ADMINISTRADORES DEL ESTA INSTITUCION ESTAN INCLUIDOS EN LA CORRUPCION PUESTO QUE A CONSECUENCIA DE ESTA ES QUE HASTA LA BIBLIOTECA FUNCUINA A MEDIO TIEMPO, LA TECNOLOGIA QUE ESTA EN LAS AULAS EN PLENO EXIBICION Y AUN NO SE DEFINE DESDE CUANDO FUNCIONARAN. ADEMAS LOS ALUMNOS NO SE PREOCUPAN DE SU CALIDAD DE EDUCACION Y HOY EN DIA LA UNIVERSIDAD SOLO GENERA TECNICOS Y NO VERDADEROS PROFESIONALES.
FRENTE A ESTA SITUACION DEBEMOS CONCEDÇBIR NUESTRA TACTICA HABILMENTE, LA EDUCACIO NO SOLO ES TRANSFERIR CONOCIMIENTO SI NO SABER ESCUCHAR AL EDIÇUCANDOO SEA EN UN ARELACIO HORIZONTAL ENTRE EL ALUMNO Y EL DOCENTE. ASI EL FUTURO DEPENDE DE NOSOTROS SI NOSOTROS NO REPLANTEAMOS EL SISTEMA D E DUCACION QUE TENEMOS HOY NADIE Y NUNCA CAMBIAREMOS EL MODELO ACTUAL QUE SE PUEDE CALIFICAR COMO INEFICIENTE PARA NUESTRA SOCIEDAD.
DEBEMOS APOSTAR POR LA REVOLUCION EDUCATIVA EN NUESTRO PAIS, SOLO ASI CABIAREMOS EL MODELO DESHUMANIZANTE, HAMBREADOR, PUESTO QUE LA EDUCACION ES LO FUNDAMENTAL PARA CAMBIAR LA SOCIEDAD Y ALCANZAR EL DESARROLLO CON BUENA CALIDAD DE VIDA Y VIDA DIGNA INTERCULTURAL Y DE IGUALDAD.
Estimados compatriotas espero su comentario y/o critica de ustedes puesto que en el mundo nadie nacio perfecto, tal vez son mis ideas muy desvastadores pero no lo se, pero tambien espero aprender de ustedes para un buen pensamiento por el bienestar de nuestra sociedad...gracias
atentamente
JAIME HUAMAN PEREZ
Estudiante de Antropologia